AVALIAÇÃO DA FUNCIONALIDADE EM INTERNAÇÃO PEDIÁTRICA

Autores deste artigo

• VALÉRIA CABRAL NEVES

• MARIAH SILVA SMIDT

• YESSA DO PRADO ALBUQUERQUE

Resumo

Na criança, a execução de atividades diárias, como respirar, comer ou deambular, é influenciada por sua saúde física geral. Diversos fatores interferem na funcionalidade da criança durante a internação hospitalar. O número de sobreviventes à doença crítica vem aumentando exponencialmente. Entretanto, observa-se um declínio significativo das atividades neuropsicomotoras básicas desses sobreviventes, especialmente aqueles que necessitaram de ventilação mecânica invasiva. A avaliação de funcionalidade do paciente auxilia o fisioterapeuta na prescrição da reabilitação de forma individualizada, otimizando o tratamento e o tempo de reabilitação. Ferramentas como escalas de avaliação e testes funcionais aplicadas pelo fisioterapeuta têm ganhado maior atenção na internação pediátrica, otimizando o diagnóstico fisioterapêutico e modificando os desfechos de morbidade após a alta hospitalar.

Palavras-chave

Funcionalidade; Internação hospitalar pediátrica; Escalas de avaliação; Testes funcionais; Morbidade pós-hospitalar